การเรียนรู้ครั้งที่ 5 วันพุธที่ 14 ตุลาคม เวลา 12.30 น

เรื่องที่เรียนในวันนี้ 

อาจารย์อธิบายการทำสื่อ

ความรู้ที่ได้รับ

ได้รู้วิธีการทำสื่อที่สามารถขยับ หมุน เคลื่อนไหวได้และสื่อที่ทำจะสามารถนำไปเล่านิทาน หรือสอนเด็กในเรื่องต่างๆ ได้ด้วย

สื่อชิ้นที่ 1 

ครอบครัวสุขสันต์

ขั้นตอนการทำ

1. เลือกภาพที่ต้องการและระบายสีให้สวยงาม

2. ระบายสีวงล้อและตัดตามรอยปะ

3. ทำวงล้อและนำไปไว้ตรงกลางวงเพื่อสำหรับหมุนได้

4. ติดวงล้อกับกับกระดาษพื้นหลัง

5. นำวงล้อมาติดกับภาพที่ระบายสีไว้ และนำพื้นหลังอีกส่วนมาติดเฉพาะส่วนบนของภาพจะสามารถเปิด - ปิดวงล้อ และจะหมุนวงล้อได้

วิธีการใช้สื่อ

ให้หมุนวงล้อทางขวาบนตามที่ต้องการจะใช้ในการสอนหรือการเล่าภาพนั้น

ความรู้ที่ได้รับ

ได้รู้จักการทำสื่อที่สามารถนำไปสอนในเรื่องต่างๆ ได้ เช่น อาชีพต่างๆ  ฤดูต่างๆ  หรือจะเรื่องที่ต้องการสอนให้เด็กรู้จากภาพ

สื่อชิ้นที่  2

เลี้ยงสัตว์สุขใจ

ขั้นตอนการทำ

1. ระบายสีภาพที่ต้องการให้สวยงาม

2. ระบายสีชิ้นส่วนต่างๆ ที่ใช้ขยับและตัดออก

3. นำชิ้นส่วนแต่ละชิ้นไปติดกับกระดาษแข็ง

4. เจาะรู และติดเส้นเอ็นเข้ากับชิ้นส่วนและติดภาพพื้นหลังให้แน่น

วิธีการใช้สื่อ

ขยับเส้นเอ็นไปมาด้านหลังของตัวที่จะให้ขยับได้

ความรู้ที่ได้รับ

ได้รู้จักการทำสื่อที่ใช้ขยับไปมาได้ สามารถนำสื่อไปเล่านิทานให้เด็กๆ ฟังได้

การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้

สามารถนำไปเป็นสื่อการสอนได้ เช่น การเล่านิทาน สื่อที่เลื่อนได้เป็นสื่อที่น่าสนใจสำหรับเด็กมาก จะทำให้เด็กสนใจมากขึ้นและตื่นเต้นกับส่วนที่เคลื่อนไหวได้ และเด็กจะตั้งใจและรับฟังการสอนได้ดีด้วย

การประเมินผล

ประเมินตนเอง

ตั้งใจฟังในขณะอาจารย์อธิบายการทำสื่อ  สามารถทำสื่อได้แบบตามที่ต้องการและออกมาถูกต้อง สวยงาม อาจมีการผิดพลาดในการเจาะรู แต่ก็สามารถผ่านไปได้ค่ะ ช่วยเหลือและและให้ความร่วมมือกับเพื่อนๆ ในกลุ่มอยู่เสมอ รู้สึกภูมิใจกับสื่อของตนเองมากค่ะ

ประเมินเพื่อน

เพื่อนๆ ฟังอาจารย์สอนทำสื่ออย่างตั้งใจ และตั้งใจทำสื่อกันทุกกลุ่มอย่างสนุกสนาน และสื่อของเพื่อนๆ ออกมาถูกต้อง และสวยงามมากค่ะ

ประเมินอาจารย์

อาจารย์สอนทำสื่อได้เข้าใจง่ายและละเอียดมากค่ะ ทำให้สามารถทำตามได้ คอยให้คำแนะนำระหว่างที่ทำสื่ออยู่เสมอ